Вожатый — Википедия. Вожа. Так тогда называли руководителя пионерского отряда — пионер- вожатый, «вожатый пионеров». В Советском Союзе состав вожатых для пионерских лагерей формировался из комсомольцев (членов ВЛКСМ). На 1. 92. 4 год, общее количество вожатых в СССР составляло около 1. Так, на уровне Совнаркома РСФСР и ЦК комсомола была утверждена смета на содержание вожатских форпостов. Для вожатых устанавливается система льгот, приравнивавшая вожатого к должности сельского учителя (льгота установлена Совнаркомом РСФСР 2 апреля 1.
Должность вожатого начинает становиться престижной и уже в 1. СССР составляли молодые рабочие. Для старших вожатых формируются всесоюзные, республиканские, областные и краевые курсы. Для методистов (работников пионерских кабинетов, домов пионеров, станций и клубов), а также преподавательского и лекторского состава были организованы внешкольные отделения детского коммунистического движения педагогических техникумов и ВУЗов. А также специальная аспирантура для научных сотрудников. В обучение входили следующие темы: «Вопросы теоретические, педагогические и педологические. Задача социалистического строительства и содержание работы отряда».
В обучение вожатого стала обязательно входить политическая подготовка, а требование к уровню образования повысилось: для вожатых младших отрядов — не ниже четырёхлетнего образования, для остальных — не ниже семилетнего. Помимо этого, от вожатого требовалось: отличное знание школьной программы, иметь хорошую физическую подготовку, обладать знаниями строевых занятий и обязательно — сдать нормы на значок ГТО. В конце 6. 0- х годов при школах СССР, создаются «Школы отрядного вожатого», в рамках программы «Ориентир».
С 1. 96. 2 года в Костромском Государственном педагогическом институте и ряде других педагогических ВУЗов были организованы историко- педагогические факультеты («пионерфак»), которые готовили специалистов с высшим образованием по специальности «Учитель истории и обществоведения, методист пионерской работы». Первый выпуск состоялся в 1. На IV пленуме ЦК ВЛКСМ от 2. Для развития профессиональных навыков, рекомендовалось шире использовать возможности лагерей «Артек», «Орлёнок» и иных краевых и республиканских пионерских лагерей. Соколовой и В. Павлова составляется профессиограмма вожатого.
Согласно этому документу, цель деятельности вожатого определялась целями пионерской организации. Кроме того, делался акцент на роли вожатого в процессе формирования личности у детей. Общая цель, которую должен был преследовать вожатый формулировалась как: «формирование основ всесторонне развитой личности активного строителя коммунистического общества, подготовка смены и резерва ВЛКСМ». Кудряшовой И. Но для загородных детских оздоровительных лагерей и иных учреждений отдыха и оздоровления детей должность вожатого общеупотребима и в повседневной речевой практике чаще заменяет более правильные наименования должностей «воспитатель» или «педагог- организатор». В настоящее время в российском законодательстве нет чёткого определения понятия «Вожатый», как нет и единых стандартов по их подготовке и требований к физическим и психологическим характеристикам представителей профессии.
В конце 2. 01. 6 года в Совете Федеарции был разработан проект закона, призванного повысить уровень безопасности в сфере детского оздоровительного отдыха и туризма. В рамках закона предполагается создание единых квалификационных требований для работников детских лагерей (в основном, вожатых и воспитателей), с целью сузить круг субъектов, которые могут занять одну из должностей.
В своей работе вожатый подчиняются начальнику лагеря, старшему вожатому. Рабочий день вожатого — ненормированный, рабочая неделя — 6 дней.
Обязанности вожатого: Организационные: Обеспечивает выполнение детьми санитарно- гигиенических норм, контролируют соблюдение ими опрятного внешнего вида, чистоты одежды, установленного порядка в спальных комнатах, иных помещениях жилых корпусов, столовой и на территории лагеря. Обеспечивает неукоснительное соблюдение детьми дисциплины и порядка в соответствии с установленным режимом.
Введите номер путевки и фамилию заявителя для бронирования дополнительного места или услуг (инструкция). Главная · Вожатым · База знаний . Должность «вожатый» входит. Санкт-Петербург. Начиная с 1980 года старшие пионерские вожатые получают единую форму одежды и новый формат обучения . Старшей вожатой Гунибской СОШ. Ему всегда хочется познакомиться с опытом других вожатых. Дети, особенно старшие, следят за внешним видом вожатых, тем . В результате первое место и кубок победителя достались Надежде Фроловой, старшей вожатой средней школы Как много в этом звуке. Весёлого и грустного слилось. Моя мать была когда-то старшей вожатой. Я был вожатым в пионерлагере.
ПЛАН РАБОТЫ СТАРШЕЙ ВОЖАТОЙ МБОУ Утянская СОШ. Новогодние представления «К нам приходит Новый год». Ещё по лагерю у нас телефон был и старшие вожатые тоже звонили в. Этой осенью мои детки для представления своег отряда, . Этап это представление своей команды, иными словами, визитка команды. Старшая вожатая Дружбинской СОШ - Ильющенкова Наталья Васильевна.
Организует обязательное участие отряда во всех общелагерных культурно- массовых, спортивно- оздоровительных и трудовых мероприятиях. Организует дежурство детей в жилых корпусах, столовой, на закрепленной за отрядом территории лагеря. Следит за чистотой и порядком в комнатах. Организует влажную уборку помещений. В соответствии с общелагерным составляет отрядный план работы, согласованный со старшим вожатым, и отчитывается в его выполнении. Участвует в организации и проведении общелагерных мероприятий в соответствии с указаниями старшего вожатого и начальника лагеря. Педагогические: Способствует развитию и деятельности детских общественных организаций, объединений, помогает в программировании их деятельности на принципах добровольности, самодеятельности, гуманности и демократизма с учётом инициативы, интересов и потребностей обучающихся (воспитанников, детей).
Организует коллективно- творческую деятельность. Обеспечивает условия для широкого информирования обучающихся (воспитанников, детей) о действующих организациях, объединениях. Создаёт благоприятные условия, позволяющие обучающимся (воспитанникам, детям) проявлять гражданскую и нравственную позицию, реализовать свои интересы и потребности, интересно и с пользой для их развития проводить свободное время. Заботится о здоровье и безопасности доверенных ему обучающихся (воспитанников, детей). Своевременно выявляет и разрешает конфликтные ситуации, предупреждает возможные отклонения в поведении детей и подростков. Изучает и использует передовой опыт работы с детьми и подростками.
Ответственность вожатого: Несет персональную ответственность за организацию, жизнь и здоровье детей. В случае непредвиденных обстоятельств немедленно сообщает в ближайшее отделение милиции, и ставят в известность начальника лагеря. Несёт всю полноту юридической ответственности за жизнь, здоровье детей. Во время работы кружков, спортивных секций, клубов по интересам ответственность за жизнь, здоровье и безопасность детей возлагается на руководителей мероприятий и других ответственных лиц. Нормативно- правовая правовая основа деятельности вожатого.
Москва «Об утверждении Сан. Пи. Н 2. 4. 4. 3. Ленина. Журнал «Вожатый века» (с 2. Методические, научно- методические сборники Всероссийских детских центров «Орленок», «Океан», «Смена», «Артек».«Настольная книга вожатого» — методологическое пособие для вожатых, Москва 2. Методические рекомендации «Оценка эффективности оздоровления детей и подростков в летних оздоровительных учреждениях» (утв. Онищенко 2. 2 мая 2. Чему и как учиться базовому и отрядному вожатому.
Партия, комсомол и вожатский кадр. Предисловие к документам КПСС и ВЛКСМ о кадрах пионерских работников. Партия, комсомол и вожатский кадр. Предисловие к документам КПСС и ВЛКСМ о кадрах пионерских работников. С., Павлов В. Профессия – пионерский вожатый: профессиограмма и ее применение в работе с кадрами. Становление и развитие системы подготовки пионерских вожатых (1.
Вожатый. Наука: система подготовки педагогических отрядов для научно- технического лагеря: учебно- методическое пособие» / Л. Пастухова, Е. Тетерский, Е. Шолохова, 2. 01. 4. Сборник программ летних смен . Новгород: Изд- во ООО «Педагогические технологии», 2.
Шелковой // «Технология управления организацией и подготовкой профильных смен для молодежи в возрасте от 1. Работа Электрического Поля 10 Класс Презентация. Сотниковой, С. Поспелова, Н. Шолохова, 2. 01. 4.